一、职业面向

二、培养目标与培养规格

本专业坚持社会主义办学方向，培养拥护党的领导、拥护党的基本路线和方针政策，以适应社会需求为目标，以就业为导向，能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握物联网数据采集、传输和处理等基本理论和专业知识，具备相应的实践技能，熟练掌握物联网通信的相关技能，掌握物理信息系统的标识与感知、网络通信与传输、数据分析在实际物联网技术领域的应用；同时具备扎实的理论基础、良好的学习、沟通能力和较强的动手能力，面向软件和信息技术服务业，计算机、通信和其他电子设备制造等行业的物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，能胜任计算机、通信和其他电子工程技术领域的技术管理，能够在信息产业、智慧城市和相关领域从事物联网技术研究、系统集成与运维、物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发等工作的复合型高素质技术技能人才。

三、课程设置及要求

主要包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、中国共产党党史、中华优秀传统文化、体育与健康、大学生心理健康、职业规划与就业指导、创新创业教育、高职英语、信息技术、劳动教育、安全教育、军事课、电工电子技术、程序设计基础、物联网技术导论、单片机原理与应用、MySQL数据库、计算机网络原理与应用、物联网工程设计与实施、嵌入式应用开发、传感器应用技术、自动识别应用技术、无线传输技术、NB-IoT等无线传感器网络技术、移动应用软件开发、物联网云平台技术应用、JAVA程序开发、数据结构、Linux操作系统管理、微机原理与接口、智能家居、单片机实训。