一、职业面向
所属专业大类（代码） | 所属专业类 （代码） |
| 对应 行业 （代码） | 主要职业类别 （代码） | 主要岗位类别（或技术领域） | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
财经商贸大类（53） | 电子商务类（5307） |
| 互联网生活服务平台（6432） | 电子商务师（4010202） 营销师（4010201） | 电子商务 网络营销 | 初级网店运营推广 中级网店运营推广 高级网店运营推广 初级直播电商 中级直播电商 高级直播电商 |
二、培养目标及培养规格
本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设和市场经济需要，系统掌握网络营销专业的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能，具有较强的计算机信息技术素养，能够从事中小企业网络营销系统分析，网络营销活动策划、运作和管理、网络销售平台的经营与管理、短视频制作、短视频运营、直播带货等业务的高素质劳动者和技术技能人才。
本专业实施“2.5+0.5”人才培养模式，推行“1+X”证书制度（即学历证书+技术技能资格证书，如表5-1-1），采取“理、实一体化”课堂教学形式，深化“基于工作过程的项目化”课程教学改革，执行学年学分制教学管理制度，培养思想政治坚定、德技并修，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，能够从事中小企业网络营销活动策划、运营和管理、网络销售平台的经营与管理，店铺销售平台的运营和管理，新媒体渠道销售的全渠道营销，短视频平台的短视频运营和直播等高素质劳动者和技术技能人才。
三、课程设置
主要有图形图像处理与视频封面制作、短视频剪辑、新媒体文案创作与传播、微信公众号运营、1+X自媒体运营、抖音短视频运营、抖音直播运营、小红书运营、PR从入门到精通、短视频运营实战、职业素养唤醒与养成、就业指导及技能拓展、融媒体技术、商业摄影摄像技术、电商视觉营销设计、三维动画制作技术。
