一、职业面向
所属专业大类（代码） | 所属专业（代码） | 对应行业（代码） | 主要职业类别（代码） | 主要岗位类别（或技术领域） | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
电子信息大类 （51） | 计算机类 5102 | 软件和信息技术服务业 (651) 广播、电视、电影和影视录音制作 (861) | 计算机软件工程技术员 (2-02-13-02) 技术编辑 (2-12-02-03) 剪辑师 (2-10-05-06) 动画制作员 (2-10-07-15) | UI设计师、Unity开发工程师、动画制作、影视特效合成 | 1+X数字影像处理职业技能 1+X虚拟现实应用开发职业技能 、视觉设计师 |
二、培养目标与培养规格
本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向数字内容服务、影视节目制作行业的视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑和VR设计等工作的高素质技术技能人才。
三、课程设置及要求
主要包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、中国共产党党史、中华优秀传统文化、体育与健康、大学生心理健康、职业规划与就业指导、创新创业教育、高职英语、信息技术、劳动教育、安全教育、军事课、虚拟现实概论、UI界面设计、摄影摄像基础、色彩基础、unity基础开发与应用（一）、Photoshop基础应用、3D MAX软件基础应用、VR编辑器应用、游戏动画造型设计 、ZB Rush数字雕刻艺术、影视编辑与合成、VR全景拍摄与制作、unity基础开发与应用（二）、VR与AR开发高级教程 基于unity、CG插画、泥塑技艺、书法鉴赏、戏曲鉴赏、健康教育、计算机英语、摄影基础、计算机图形学、感测技术练等。
